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学院召开2024-2025学年第二学期教学督导工作总结会
文:许蕾图:杜鑫语 来源:美术与设计学院

为进一步提升学院教学质量,规范教学管理,总结教学督导工作经验,2025年6月4日,美术与设计学院在E-2021会议室召开2024-2025学年第二学期教学督导工作总结会。学院领导班子、教学督导组成员、教务办、学工办及科研办相关人员参加会议,会议由教学副院长李星丽主持。

会上,李星丽对本学期教学督导工作进行了回顾。她指出,本学期学院教学督导根据要求围绕课堂教学质量监控、教学规范检查、教师能力提升等方面展开督导工作,取得了显著成效。通过随堂听课、教学文档抽查等多种形式,深入教学一线,及时发现并反馈问题,为学院教学质量的持续改进提供了有力保障。

随后,各督导组成员结合本学期督导工作,从不同角度总结成效、分析问题、提出建议。督导专家罗徕表示,本学期教师整体教学水平稳步提升,尤其在课程创新、实践教学等方面表现突出,但仍存在个别课堂互动不足、教学节奏把控欠佳等问题;督导专家谷纯玉分享了利用超星智慧教学平台开展作业互评的经验,她提出该模式不仅提高了作业批改效率,更通过"学生互评+教师点评"的方式,使全体学生都能参与到作品评价与改进的完整学习过程中。

邱果在总结讲话中强调,教学督导是保障教学质量的重要抓手,要充分发挥督导工作的监督与指导作用,以督促改、以导促优,她要求各系部认真梳理督导反馈意见,制定切实可行的改进措施,确保问题整改到位。

会议围绕课堂教学质量、课程思政融入、学生创新能力培养等议题展开深入讨论。与会人员一致认为,应持续推进课程思政建设,深挖专业课程中的思政元素,实现知识传授与价值引领的有机统一,同时,要注重学生创新能力的培养,优化实践教学环节,鼓励教师采用项目式、案例式等多元化教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。

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