我校“综合英语”团队参加第八届全国应用型本科院校英语类专业教学改革与发展论坛并分享课程改革与慕课建设成果
为深入贯彻党的二十大精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的战略部署,推动应用型本科院校外语教育的高质量发展,由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、全国应用型本科院校英语类专业教学联盟、三江学院与外语教学与研究出版社联合主办的第八届全国应用型本科院校英语类专业教学改革与发展论坛于2025年5月16日至18日在南京隆重举行。
在外国语学院院长王文琴的带领下,我校外国语学院“综合英语”教学团队教师汤嘉惠、胡宜雯、曹子昀应邀参会。会议以“分类推进高校改革”“新文科建设”“人工智能背景下的人才培养”为核心议题,来自全国各地的高校专家学者围绕英语类专业教育的创新发展路径展开了深入探讨。
会议期间,王文琴院长主持了主旨报告环节,并参与了题为“生成式 AI 工具赋能外语教学创新应用探索”与“洞察软肋、聚焦刚需:国家社科重点方向解读与热点选题推荐”的主题交流。她指出,在人工智能迅猛发展的背景下,英语教学应实现从工具使用到育人目标的深度融合,探索具有前瞻性与本土化的改革路径。
在分论坛一“数智赋能·创新育人:英语类专业教育数字化转型探索与实践”中,我校英语系副主任汤嘉惠以“人工智能背景下应用型本科院校英语专业人才创新创业能力培养研究”为题做专题汇报。她详细介绍了我校“综合英语”教学团队以“项目式教学”为抓手,融合大语言模型(LLMs)与多模态生成工具的教学创新实践。重点展示了课程如何构建“目标—内容—场景”三位一体的教学框架,推动学生从课堂学习走向创新创业。
此外,汤嘉惠老师还在会上分享了我校“综合英语”系列课程成功上线“中国高校外语慕课平台”的实践经验。该系列课程作为我校推进课程资源数字化建设的重要成果,不仅服务本校混合式教学改革,也为多所兄弟院校提供了可直接使用的优质外语教学资源,获得与会专家的高度关注与积极评价。这一成果有效推动了我校课程资源的辐射与共享,彰显了我校在区域高校英语教育协同发展中的积极作用。
未来,我校“综合英语”教学团队将继续坚持“以学生为中心、以项目为导向、以技术为支撑”的教学理念,持续推动课程改革与资源建设,不断探索高质量育人路径,助力我校外语教育在新发展阶段迈向更高水平。