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本科导师制——观摩答辩促成长,导师引领明方向


为帮助大三学生提前熟悉毕业论文答辩流程,建立学术论文写作规范认知,5 月 14 日周三下午 13:30-15:00,南京师范大学中北学院外国语学院导师于珺带领黄会涵、靳海燕等 7 名大三学生,在一教 111 教室开展本科生导师制实践活动,现场观摩大四学生毕业论文答辩。

活动伊始,导师于珺向学生详细介绍了观摩目的、流程及旁听重点,强调需重点关注答辩流程、评委提问角度及论文修改意见。随后,大四学生依次进行论文陈述、回答评委提问。大三学生全程认真旁听,细致记录答辩各环节要点,如评委针对论文结构提出 "二级标题、三级标题下段落需保证一定字数,避免过短",针对内容深度指出“Introduction 部分需纳入充分文献综述”,针对学术规范强调 "引用需标明出处,参考文献应优先选用近5年文献以保证时效性" 等具体修改建议。

通过近一个半小时的观摩学习,大三学生直观感受了答辩的完整流程,深入了解到论文写作在结构安排、内容深度、文献综述等方面的规范要求,为即将启动的论文选导师、选题及开题报告撰写工作奠定了实践认知基础。学生们纷纷表示,此次现场观摩让他们消除了对答辩的陌生感与紧张感,尤其是从评委专业点评中明确了学术论文的质量标准,有助于在后续学习中针对性提升学术思维与问题意识。

本次活动是外国语学院本科生导师制的生动实践。导师通过 "现场观摩 + 即时指导" 的模式,将理论指导与实践体验相结合,不仅助力学生提前熟悉毕业环节关键流程,更通过具象化的学术规范引导,帮助学生建立对学术研究的系统性认知。未来,学院将继续依托本科生导师制,开展多样化的学术指导活动,持续提升学生的学术素养与实践能力,为人才培养质量筑牢根基。



  • 更新时间

    2025年05月30日

  • 阅读量

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    陈华

  • 编审

    陈华 贾成俊