• 网站首页
  • 组织机构
  • 评建动态
  • 政策文件
  • 评建简报
  • 质量报告
  • 通知公告
  • 他山之石
  • 学校首页
网站首页
  • 04:评估专家实地考察的主要方式有哪些? 2021-05-16

    [详细]

  • 03.合格评估指标体系有哪些内容和特点? 2021-05-15

    [详细]

  • 02.本科教学工作合格评估的核心内涵是什么? 2021-05-14

    [详细]

  • 01:合格评估的指导方针是什么? 2021-05-13

    ​[详细]

  • 本科教学工作合格评估观测指标考察点汇编 2021-02-27

    1 办学思路与领导作用二级指标:学校定位;领导作用;人才培养模式1.1学校定位1.1.1学校定位与规划1.1.1.1学校定位一、学校定位的概念根据经济和社会发展的需要,学校自身条件和发展潜力,找准学校在人才培养中的位置,确定学校在一定时期内的总体目标,培...[详细]

  • 本科教学工作合格评估知识手册(学生版) 2020-01-08

    如果您无法在线浏览此 PDF 文件,则可以下载免费小巧的 福昕(Foxit) PDF 阅读器,安装后即可在线浏览  或下载免费的 Adobe Reader PDF 阅读器,安装后即可在线浏览  或下载此 PDF 文件[详细]

  • 评估专家看什么?怎么看? 2019-05-31

    一、关于“学校定位”的评价 学校定位涉及到学校工作的方方面面,对学校的教育教学工作具有统领和指导作用。“学校定位”是一级指标“办学思路和领导作用”中的二级指标,其合格标...[详细]

  • 教育部评估专家听课时的十个指标体系解读(专家讲话稿) 2019-05-31

    第一项内容 讲课有热情、精神饱满。在各个学校听课的时候这项原则基本上能打A,为什么呢,学校反复动员,专家组都进校了,讲课还是不能太丢人,所以要求老师一定要讲课热情,精神饱满,这点还是能做到的,...[详细]

首页上页1234下页尾页

地址:中国·河南·信阳市新七大道西段   邮编:464000

电话:0376-3011865,0376-3011869

豫ICP备 13004993号-2      豫公网安备 41159002000088号