各基层党组织、各部门、各二级学院：
开展党史学习教育，是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。2021年，学院党委按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求， 聚焦重点任务，切实推动学院党建和事业高质量发展，达到了学党史、 悟思想、办实事、开新局的目的。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，根据中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，就推动学院党史学习教育常态化长效化，特制定实施方案如下：
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，把推动党史学习教育常态化长效化与深入贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神、习近平总书记考察广东重要讲话指示精神及省第十三次党代会精神相结合，以习近平总书记指出的巩固拓展党史学习教育成果的五种方式为重要遵循，推动党史学习教育常态化长效化，引领全院党员干部和师生不断砥砺初心使命，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，守正创新抓机遇，锐意进取开新局，加快推进学院“双高”建设，努力为广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列，实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、主要举措
推动党史学习教育常态化长效化，要注重融入日常、抓在经常，与迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动相结合，进一步加强党史学习、拓展教育培训、开展实践活动，引导全院师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，切身感受中国特色社会主义伟大成就， 切实增强政治认同、思想认同、理 论认同、情感认同。
（一）用好党委理论学习中心组等制度
学院党委理论学习中心组和各二级党组织理论学习中心组要把党史学习作为常态化内容纳入其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，抓好“关键少数”，发挥党员领导干部的示范带动作用，推动领导干部带头学党史、经常学党史， 学在前、用在前、干在前。各级党组织要通过民主生活会、组织生活会、三会一课、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等， 引导党员干部增强政治意识、强化党性锻炼，进一步领悟“两个确立”的决定性意义，把做到“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上。要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重， 引导广大党员干部更加深刻认识这一重要思想的重大意义，自觉坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。要深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，不断提升党史学习教育成效， 引 导领导干部在学习中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（责任单位：组织宣传统战部，各基层党组织）
（二）用好干部教育培训机制
用好干部教育培训机制，是我们党的优良传统和宝贵经验。学院党委和各二级党组织要把党史学习纳入干部教育培训体系，把党史学习作为干部教育培训的必修课、常修课，举办专题教育培训班，把党的历史经验作为加强党性修养的重要指引，用好党推进自我革命的宝贵经验，认真践行永葆马克思主义政党本色的实践要求，教育引导党员干部把党史学习教育融入日常、抓在经常。要常态化开展专题宣讲，通过教育培训引导广大党员干部看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，不断坚定理想信念，增强推进伟大事业的政治自觉，更加坚定自觉地践行初心使命。要利用专题培训、集中宣讲等多种形式加强形势政策教育，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导党员干部把思想统一到党中央科学判断上来，增强继续前行的信心。要通过培训加强斗争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员干部发扬历史主动精神，为党和人民的教育事业赤诚奉献。（责任单位：组织宣传统战部、马克思主义学院，各基层党组织）
（三）用好思政课主渠道
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，直接影响广大青年学生的理想信念和人生选择，具有十分重要的意义。要从必须抓好后继有人这个根本大计出发，充分发挥思政课课堂教学“主渠道”作用，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑， 发挥好党史立德树人的重要作用。思政课教师要加大教学研究力度，拓展教学思路，增强教学的亲和力和针对性，把以党史教育为重点的“四史”教育内容有机融入课程教学，同时做好“四史” 宣传教育。要充分发挥“思政课程”与“课程思政”的协同效应，教育引导青年学生增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，争做时代新人，努力成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。（责任单位：马克思主义学院、教务部，各二级学院党总支、中职教育部直属党支部）
（四）用好红色资源
推动党史学习教育常态化长效化，用好红色资源是重要途径。要用好红色资源加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育，引导师生始终听党话、跟党走，以实现中华民族伟大复兴为己任，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。要用好学院党史馆，以及本地革命遗址遗选、纪念馆、博物馆等校外红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导师生自觉弘扬伟大建党精神，深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。要积极探索青年学生喜闻乐见的教育形式，运用新媒体技术使红色资源“活起来”，为青年学生提供互动式、体验式学习平台，引导有年学生树立远大理想、献身伟大事业，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。（责任单位：组织宣传统战部、马克思主义学院，各基层党组织）
（五）用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制
深化拓展党史学习教育，要深入践行以人民为中心的发展思想，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，常态化开展“我为群众办实事”实践活动，深入教学科研工作一线了解群众需求，结合工作实际制定“我为群众办实事”项目清单并逐项落实。要把学习党史同解决实际问题结合起来，将学习成效转化为工作动力和成效。要把走好新时代党的群众路线同推动党史学习教育常态化长效化结合起来，立足本职岗位，切实解决师生的困难事、群众的烦心事，把“问题清单”变为“幸福账单”。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，不断完善解决问题的长效机制，让群众切身感受到党史学习教育的实际成效。（责任单位：各职能部门、各二级学院、各基层党组织）
三、组织保障
（一）提高政治站位
各二级党组织要切实提高政治站位，加强组织领导，把推动党史学习教育常态化长效化作为建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，站在“两个维护”的高度落实各项任务。要提升思想认识，不断强化推动党史学习教育常态化长效化的主动性和自觉性，切实增强做好各项工作的责任感和紧迫感，紧密结合实际、主动作为，坚决把上级部署要求落到实处。
（二）压实工作责任
各二级党组织要落实主体责任，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果。要以高度的政治自觉，全面把握目标要求，坚持目标导向，明确责任，细化分工，精准制定方案，加大推进力度，确保党史学习教育不断取得新进展，收获新成效。主要负责同志要率先垂范，履行好第一责任人职责；党员领导干部要充分发挥示范带动作用，切实履行领导责任，推动形成“一级带一级、上下一起学”的良好局面。要把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，引导全院师生满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
（三）加强督导检查
学院党史学习教育领导小组要加强对各二级党组织推动党史学习教育常态化长效化的督导检查，采取督导调研等方式，了解掌握各二级党组织落实各项举措的进展情况和实际效果，了解掌握党员干部的学习体会和思想收获，了解掌握“我为群众办实事”实践活动的开展情况，及时、有效、精准地做好督导检查工作。各二级党组织推动党史学习教育常态化长效化的工作成效和创新举措，“我为群众办实事”实践活动落实情况等，要加强宣传报道，及时报送学院党史学习教育领导小组办公室。
中共广东机电职业技术学院委员会
党史学习教育领导小组办公室
2022年5月16日
