教师发展中心的主要任务是教师培训与教师培养（发展）。采用项目负责人制，通过项目管理的方式，协同开展工作。

1.主任

全面主持本部门工作；负责部门党风廉政建设；完成上级部门、学校及分管领导交办的其他工作。

2.副主任

主要负责教师发展，重点是高层次人才的选拔、培育与考核及宣传工作。

（1）起草教师发展相关文件，助推教师职业生涯规划与改进提升；编制教师培养计划，推进教师培养工作常态化、制度化；负责教师综合能力提升工作，为教师提供培养、教师发展等指导服务，满足本校教师个性化发展需要；

（2）负责各级各类人才选拔推荐、培养指导与考核工作，如珠江学者、教学名师（含课程思政、创新创业教育）、专业领军人才、教学团队、大师（名师）工作室等项目；

（3）负责青蓝计划的实施，落实老带新工作的指导与考核；

（4）起草部门年度预算，对各项目经费使用申请进行初审，负责项目的资金使用进度的推进；

（5）完成领导交办的其他工作。

3.师资培训科科长

主要负责教师培训。

（1）编制教师培训计划，组织教师开展教学能力、科研能力、实践动手能力等培训；协助学校其他部门开展业务培训；

（2）负责教师业务培训档案库的建设，做好培训信息及数据的采集和统计；

（3）负责师德培训和师德感召课堂建设工作，提高教师的责任意识和师德素养，助推师德师风建设；

（4）负责教师参加国培、省培的报名、审核及统计工作；

（5）负责教师继续教育学时的申报、审核和统计工作；

（6）负责国（境）外培训及访学项目的实施；

（7）开展新员工培训；

（8）协助开展教师工作坊、教学沙龙、教学分享等活动，为教师搭建教学和学术交流等教师发展平台；

（9）完成领导交办的其他工作。

4.师资培训科科员

（1）负责新入职教师岗前培训项目，含报名及学习组织工作；

（2）负责新教师教研实习及考核工作；

（3）负责学校教坛新秀的选拔工作；

（4）负责学校教师教学能力测试；

（5）负责教育部中青年教师国内访问学者的选派和考核工作；

（6）负责公派出国留学、访学项目；

（7）负责教师下企业实践锻炼工作以及长期下企业实践锻炼考核工作；

（8）配合培训科长做好新员工培训工作；

（9）负责本部门财务报账、考勤、资产管理、材料整理与归档工作；负责本部门信息化建设工作；

（10）完成领导交办的其他工作。