» 首页 » 新闻动态 » 正文
我校英语师范专业接受教育部师范类专业第二级认证考查

[ 作者: 陈炳良    出自: 怀化学院新闻网    发表时间: 2022-11-29   点击: ]


11月28日上午,我校召开英语师范专业认证专家组线上考查见面会。

 

认证专家组组长宋文献教授主持见面会并讲话。


校党委副书记、校长董正宇出席并作报告。


湖南省教育厅教师工作与师范教育处副处长缪高勇出席并致辞。

本网讯(记者 陈炳良)受教育部教育质量评估中心委托,11月28日至30日,教育部师范类专业认证专家组6名专家以线上形式对我校英语师范专业开展第二级认证考查。洛阳师范学院党委副书记宋文献教授担任认证专家组组长。

28日上午,我校英语师范专业认证线上考查见面会通过腾讯会议召开。专家组全体成员,湖南省教育厅教师工作与师范教育处副处长缪高勇,我校党委书记王刚,党委副书记、校长董正宇,党委副书记鲁荣波,党委委员、副校长伍贤进、张南生,副校长刘文华,党委委员、副校长贺达江、周小李,党委委员、宣传统战部部长杨若邻出席。各职能部门主要负责人,外国语学院班子成员、专业教师以及相关教学单位院长、分管教学副院长及专业负责人参加。专家组组长宋文献教授主持见面会并讲话。

宋文献对专家组成员进行了一一介绍并就师范类专业认证工作的目的、任务及相关要求作了简要说明。他指出,教育是国之大计、党之大计。教师是立教之本、兴教之源。要高度认识开展师范类专业认证的战略意义,师范类专业要按照 “三个牢固树立”“四有好老师”“四个相统一”“四个引路人”的明确要求,明细教师培养质量标准,持续深入落实好师范类专业认证的理念和任务,充分发挥师范类专业认证的示范带动作用,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,尤其是关于教师教育的重要论述精神。他表示,专家组将围绕专业培养目标和培养效果的达成度、专业办学定位与社会需求的实用度、专业教师和教师资源的支撑度、教学质量运行的保障度、学校和用人单位的满意度为参评专业“把脉、诊断、开方”。专家组各位成员将尊重标准,遵循规范,尊重不同高校之间专业差异,按照认证的新要求与学校各部门相关专业加强沟通交流,做到专业透明,高质量完成此次认证工作。

董正宇作题为《立德树人,扎根基层——全面提升师范类专业人才培养质量》的报告。他代表学校向各位专家和领导指导我校英语师范专业认证表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。他从我校师范教育办学情况、人才培养模式改革情况、服务基础教育情况等方面介绍了学校师范类专业人才培养情况。他强调,怀化学院办学64年来,不忘教育初心,坚守师范教育,始终坚持教师教育主业,扎根基层,服务地方。他表示,学校将以此次师范专业认证为契机,在各位专家的指导和帮助下,努力做到以评促建,以评促改,以评促强,不断调整、改进、优化、完善,努力提升师范教育教学水平,提高人才培养质量,促进学校高质量发展,为新时代师范教育作出应有贡献!

缪高勇代表省教育厅教师工作与师范教育处对各位专家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,并简要介绍了湖南省师范教育的总体情况。缪高勇希望怀化学院严格按照师范类专业认证指标体系,认真做好迎检工作,全方位展现出学校办学特色与办学成果;根据专家指导意见,积极做好整改工作,真正达到“以评促建、以评促改、以评促强”的目的进一步强化“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,全面提高专业人才培养能力和课程管理质量。

外国语学院专业负责人于洁教授就专业自评材料做补充汇报。专家组成员就师范类专业建设与人才培养的有关问题进行了现场循证,学校相关职能部门负责人做了详细解答。

会后,专家组将按照线上考查的日程安排,通过视频会议方式,陆续开展查阅资料、听课看课、深度访谈座谈、专家组意见反馈会等工作。

 

编辑 吴晓丽

一审/卓东 二审/吴晓丽 三审/杨若邻

 

 

文章录入: 教务处 | 责任编辑: 教务处