北京教育学研究会参加“2025学术前沿论坛”并发布《教育学2024年度(北京)学科学术发展报告》
8月22日上午,北京市社会科学界联合会、北京市哲学社会科学规划办公室举行“2025学术前沿论坛”并同步发布了首都哲学社会科学学科学术发展系列报告。我校党委常委、副校长,北京教育学研究会副会长蔡春教授代表北京教育学研究会发布了《教育学2024年度(北京)学科学术发展报告》研究成果。我校教育学院教师、北京教育学研究会秘书长王楠教授参加论坛。
市社科联主席牛青山指出,世界百年未有之大变局呼唤与之相适应的中国特色哲学社会科学,要深入贯彻落实习近平总书记关于加快构建中国特色哲学社会科学的重要指示精神,共同推动首都哲学社会科学繁荣发展。学科学术发展报告项目自设立以来成为赋能社科学术社团的重要举措,得到了学会的普遍认同和积极参与,外溢效应逐渐显现,学术社团的凝聚力、影响力、引领力不断增强。希望项目未来进一步产出具有深刻时代关照、深入实践基础、深厚学术思想的优秀成果。致辞环节由市社科联党组书记、常务副主席,市社科规划办主任翟德罡主持。
论坛进入学科学术发展报告发布环节。本年度共有16家基础学科学会和3个课题组接受市社科联、市社科规划办委托圆满完成了北京市哲学社会科学各学科的学术发展报告撰写工作。其中,8家学会的成果获推荐现场发布报告。蔡春发布的《教育学2024年度(北京)学科学术发展报告》结合首都教育改革发展的现实图景,高度凝练了首都教育学学科发展与学术研究的新进展,总结了学科发展的总体成效,提炼了学科研究的热点领域与核心主题,提出了具有前瞻性的学科研究与发展建议。他表示,学科学术发展报告项目的开展为首都教育学学科建设提供总结与反思的宝贵契机,进而更有力地促进和深度服务首都教育改革与发展的实践。报告发布环节由市社科联秘书长,市社科联、市社科规划办一级巡视员崔占辉主持。
以北京教育学研究会、我校教育学院作为主要研究力量的研究团队已经连续5年接受市社科联、市社科规划办委托并承担该项目。项目由北京市第十六届人大常委会委员、教科文卫办公室主任,北京教育学研究会会长,首都师范大学孟繁华教授主持,同时汇聚了首都教育学学科的高水平研究力量。《教育学2024年度(北京)学科学术发展报告》的发布发出了我校教育学学科的学术强音,对推动学科发展产生了广泛积极的影响。