服装与服饰设计专业培养方案
（2025级执行）
一、培养目标
本专业依托福建省、厦门市服装优势产业，围绕“艺工融合、实践创新”的专业定位，坚持“创意融合技术、设计服务产业”的教学理念，在服装设计专业纵向深度以及与其他学科交叉融合的专业宽度上，突出高素质、强能力的复合应用型人才培养特色。透过系列创意设计实践课程，培养学生具有服装专业基本理论储备、创造性思维能力和综合技术实践能力；借助系列专业前沿课程，将商业、产业、行业、企业知识贯穿于专业素养框架中，培养具有较强创新意识和国际化视野的服装创意设计人才、服装技术人才和服装管理人才。
本专业对所培养的学生在毕业五年左右目标预期是：
目标1（知识要求）：具备本专业的基本政治、外语、法律、商业理论知识，熟悉并掌握设计理论、设计原理、设计史论、创意思维与方法以及基础的商业、品牌知识。
目标2（能力要求）：具备本专业设计对象实物表现的基本能力，熟悉并掌握立体裁剪、结构造型、面料塑形、工艺制作等方面的能力。
目标3（素养要求）：具有本专业在行业、企业、商业等环境中敏锐的信息捕捉、资源获取利用、产品开发组织、商业活动筹划执行以及团队协作与共创等方面的综合素养。
目标4（职业发展）：具有良好的企业环境适应能力，能在服装企业内部各个部门之间跨部门工作，有比较强的岗位适应性，具备带领团队执行项目的能力，能够承担高强度产品开发工作并能独当一面。
二、毕业要求
本专业学生主要学习服装设计、服装结构设计、服装工艺等基础理论知识，通过课程设计、专业采风、专业实习、毕业设计等课程的综合训练，具有独立完成服装从设计到成衣制作的基本能力。通过四年的培养，毕业生具备服装设计的系统理论知识和较全面的工程技术应用能力，能够从事服装产品开发、工程技术和管理等方面的工作。
毕业要求是在专业培养目标的基础上，进一步明确本专业的毕业生在能力、素质、知识等各方面应达到的水平。按照专业认证标准具体描述9项的要求，列出了具体、详细、可操作、可测量的知识、能力、技能、素质的各方面要求。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1. 品德修养：树立良好的价值观，具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，具备科学、法制、诚信和团队合作意识。具有人文底蕴、科学精神、职业素养、社会责任感和迎合时代发展的审美情趣，崇尚劳动，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。
2. 学科知识：具有扎实的服装设计综合表现能力，以及较高的传统文化、艺术感知和较强的审美鉴别能力。兼备专业基础知识、专业知识和专业技能，掌握本专业基本的研究方法，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势。
3. 创新能力：具有逻辑思辨和创新能力。能够发现、辨析、评价本专业及相关领域发生的现象和问题，形成个人独立的判断、见解。具备独立完成服装产品设计概念构思、相关图示绘制、结构设计、虚拟展示、成衣制作、及相关服饰品设计与制作的基本能力。
4. 应用能力：具有解决一般问题的能力。能够对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。掌握主要服装数字设计工具，结构形态，服装款式造型与工艺实现的处理能力，具有对服装材料的选择、鉴别和初步开发的能力。
5. 信息素养：具有数字和信息技术的基本应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决信息收集、整理、分析、研判等实际问题，信息安全意识强。具有借助人工智能工具进行流行资讯分析、趋势预测和市场信息整合的基本能力。
6. 沟通表达：具有良好的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会大众进行有效沟通。
7. 团队合作：具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。
8. 国际视野：具有国际视野和国际化、全球化意识。了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。具有国际前沿视野，了解国内外服饰设计的发展动态，具有一定的外语水平，具备能够参与跨国服装供应链、品牌经营管理的初步能力。
9. 持续发展：身体健康、心理健全，具有终身学习意识和自我约束、管理、自主学习能力，通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。
三、学制与学位
1.基本学制：四年
2.授予学位：艺术学学士
四、课程设置
1.主干学科：设计学、艺术学
2.核心课程：服装设计基础、服装基础结构设计、服装工艺基础、服装画基础、立体裁剪基础、服饰色彩与图案、女装工艺、男装工艺、服装材料学、中外服装史、课程设计、毕业设计等。
3.课程思政融合：从基础美学理论学习入手，在审美常识、专业品味以及美育熏陶等方面全面导入符合时代发展、符合主流意识、抵制低俗的意识观念；在专业课程中融合社会主义核心价值观，通过观念引领指导实践创作；在独立实践环节提倡正能量的创作，强调法律、法规底线意识，倡导真、善、美的表达和对传统优秀文化的挖掘、传承与创新。
4.特色课程：服装数字设计专业课以及女装设计方向专业限选课程群、运动功能性服装设计方向限选课程群等。
·校企共建课程：女装创意面料设计、女装高级定制工艺、男装高级定制工艺、女装品牌与产品规划、运动功能性服装品牌与产品规划、服装市场营销等
·专业课程与创新创业教育融合课程：服装专题综合设计、课程设计、消费者与市场、创意手工印染、可持续设计、服饰品设计等
·双语课：服装专业英语、服装市场营销等
5.主要实践教学环节：专业采风、课程设计、专业实习、毕业创作专题、毕业设计等。
6.主要专业实验：立体裁剪基础、服装工艺基础、女装工艺、男装工艺、女装创意立裁、服装材料学、面料织绣艺术等。
7.课程体系结构图（拓扑图）
五、“培养目标—毕业要求”和“毕业要求—课程体系”支撑矩阵
表1 毕业要求对培养目标的支撑矩阵
目标 要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
毕业要求1 |
掌握必需的政治、外语、法律、商业和经济知识； |
掌握服装设计方法及原理； |
了解先进加工技术；掌握服装、服饰品营销、策划能力； |
具有良好的企业环境高强度压力的适应能力； |
毕业要求2 |
具备美学和绘画基础知识与能力；具备计算机辅助设计软件绘图知识与能力； |
熟悉服装结构设计、立体裁剪的能力； |
掌握获取服装市场流行以及未来趋势的能力；了解企业产品开发模式及供应链； |
具备在服装企业内部各个部门之间流转工作，高效完成任务的能力 |
毕业要求3 |
掌握服饰效果图、色彩、图案的基础知识；具备纺织品材料学基础知识； |
具备服装实物制作工艺的基本能力； |
掌握服装生产组织，服装产品订货、发布以及相关营销活动的能力； |
有比较强的岗位适应性，能够独当一面； |
毕业要求4 |
掌握中西方服装发展历程知识。 |
掌握面料认知和适用范围以及二次设计的能力。 |
具有团队协作与共创等方面的综合能力。 |
具备独立带领团队执行项目的能力。 |
毕业要求5 |
|
|
|
|
表2 课程体系对毕业要求的支撑矩阵
课程性质 |
课程名称 |
毕业要求 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
… |
… |
公共基础课 |
思想道德与法治 |
H |
M |
L |
L |
|
|
|
|
|
|
|
社会主义发展史 |
H |
M |
L |
L |
|
|
|
|
|
|
|
大学英语1-4 |
H |
M |
M |
M |
|
|
|
|
|
|
|
专业基础课 |
造型基础 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
服饰色彩与图案 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
服装画基础 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
专业课 |
服装设计基础 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
基础结构设计 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
服装流行与风格 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
专业选修课 |
消费者与市场 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
服装陈列 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
服装市场营销 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
独立设置实践教学环节 |
课程设计 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
专业采风 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
专业实习 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
（关联度：H高、M.中、L低）
六、毕业规定
本专业学生修满166学分，其中必修课程修满126学分（含公共必修课43学分、专业必修课59学分、独立设置实践30学分），且选修课程修满34学分（含专业任选课8学分、专业限选课18学分、公共选修课8学分），取得至少6个第二课堂学分，毕业设计（论文）答辩合格，同时国家体质测试达标（50分以上），方准予毕业。
八、各学期教学计划总体安排表
单位：周
学年 |
项目 学 期 |
课堂 教学 |
入学 教育 |
军事 训练 |
实验 |
课程 设计 |
机动 与 考试 |
社会 实践 |
实习 |
毕业 论文 设计 |
毕业 教育 |
合 计 |
一 |
秋季学期 |
15 |
1 |
2-3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
20 |
春季学期 |
16 |
|
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
18 |
二 |
秋季学期 |
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
19 |
春季学期 |
15 |
|
|
|
3 |
1 |
（2） |
|
|
|
19 |
三 |
秋季学期 |
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
19 |
春季学期 |
15 |
|
|
|
3 |
1 |
（2） |
|
|
|
19 |
四 |
秋季学期 |
17 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
19 |
春季学期 |
4 |
|
|
|
|
1 |
|
4 |
10 |
1 |
19 |
总 计 |
116 |
1 |
2-3 |
1 |
6 |
12 |
4 |
4 |
10 |
1 |
152 |
注：1. 学校运动会安排在每年的秋季学期。2.社会实践如安排在寒暑假，请用（）标注，不占计划教学周数。
九、服装与服饰设计专业教学进程安排表
说明：1、考核方式代码：考试1，考查2
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
考核方式 |
学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实践学时 |
周学时 |
开课年级 |
开课学期 |
主要对应 毕业要求 |
专业 方向 |
公共基础课 |
21900027 — 21900030 |
公共体育 |
4 |
2 |
144 |
8 |
|
134 |
4 |
一、二 |
1、2 |
1、2 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900061 — 21900064 |
大学英语1-4 |
10 |
1 |
160 |
160 |
|
|
3 |
一、二 |
1、2 |
1、2 |
不分方向 |
公共基础课 |
2190008 — 21900084 |
国家安全教育 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
2 |
一、二、三、四 |
2 |
1、2 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900071 — 21900078 |
形势与政策 |
2 |
1 |
64 |
64 |
|
|
2 |
一、二、三、四 |
1、2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900031 |
中国近现代史纲要 |
3 |
1 |
48 |
40 |
|
8 |
3 |
一 |
1 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900039 |
军事理论 |
2 |
2 |
36 |
18 |
|
18 |
2 |
一 |
1 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900070 |
大学生心理健康 |
2 |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
一 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900088 |
党史 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
一 |
1 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900089 |
新中国史 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
一 |
1 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900090 |
改革开放史 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
一 |
1 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900090 |
社会主义发展史 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
一 |
1 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900086 |
思想道德与法治 |
3 |
1 |
48 |
40 |
|
8 |
3 |
一 |
2 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900079 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
1 |
48 |
40 |
|
8 |
3 |
二 |
1 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900087 |
马克思主义基本原理 |
3 |
1 |
48 |
40 |
|
8 |
3 |
二 |
2 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
21900080 |
习近平新时代中国特色社会思想概论 |
3 |
1 |
48 |
40 |
|
8 |
3 |
二 |
2 |
1 |
不分方向 |
公共基础课 |
12810001 |
创业基础 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
二 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
公共基础课 |
21901049 |
计算机与人工智能基础 |
1.5 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
一 |
1 |
1、2、3、4 |
|
公共基础课 |
21900037 |
大学生职业发展与创业实践 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
小计 |
40.5 |
|
788 |
594 |
|
192 |
|
|
|
|
|
专业基础课 |
23050720 |
专业导论与学涯规划指导 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
3 |
一 |
1 |
1、4 |
不分方向 |
专业基础课 |
23290301 |
造型基础 |
3 |
2 |
48 |
18 |
|
30 |
12 |
一 |
1 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23050726 |
色彩与规则 |
2 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
11 |
一 |
1 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23050539 |
设计学概论 |
1.5 |
1 |
24 |
24 |
|
|
3 |
一 |
1 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23050729 |
形态与形式一 |
2.5 |
2 |
40 |
20 |
|
20 |
10 |
一 |
1 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23051003 |
服饰色彩与图案 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
一 |
1 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23051702 |
中外服装史 |
2 |
1 |
32 |
32 |
|
|
3 |
一 |
2 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23050936 |
形态与形式二 |
2.5 |
2 |
40 |
20 |
|
20 |
10 |
一 |
2 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23051701 |
服装画基础 |
2.5 |
2 |
40 |
20 |
|
20 |
10 |
一 |
2 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23050823 |
服装基础工艺 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
一 |
2 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23051704 |
立体裁剪基础 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
一 |
2 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23051705 |
服装材料学 |
3 |
1 |
48 |
38 |
10 |
|
4 |
二 |
1 |
1、2、3 |
不分方向 |
专业基础课 |
23051901 |
中外设计史 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
二 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业基础课 |
23051721 |
服装数字设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
二 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
小计 |
35 |
|
560 |
324 |
10 |
226 |
|
|
|
|
|
专业课 |
23051708 |
服装设计基础 |
2.5 |
2 |
40 |
20 |
|
20 |
10 |
二 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业课 |
23051713 |
基础结构设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
二 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业课 |
23051718 |
女装工艺 |
2.5 |
2 |
40 |
20 |
|
20 |
10 |
二 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业课 |
23051709 |
服装流行与风格 |
3.5 |
2 |
56 |
28 |
|
28 |
14 |
二 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业课 |
23051714 |
女装结构设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
二 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业课 |
23051001 |
男装工艺 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
二 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业课 |
23051716 |
男装结构设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
二 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业课 |
23051710 |
服装专题综合设计 |
3.5 |
2 |
56 |
28 |
|
28 |
14 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
小计 |
24 |
|
384 |
192 |
|
192 |
|
|
|
|
|
专业任选课 |
24050541 |
图案设计 |
2 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
11 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
25050505 |
服装设计大赛 |
2 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
11 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24050225 |
服装专业英语 |
2 |
1 |
32 |
32 |
|
|
3 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24050507 |
服装工效学 |
2 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
11 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24050554 |
消费者与市场 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24051705 |
可持续设计 |
2 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
11 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24051708 |
面料织绣艺术 |
2 |
2 |
32 |
12 |
10 |
10 |
11 |
四 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24051707 |
创意手工印染 |
2 |
2 |
32 |
12 |
10 |
10 |
11 |
四 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24051704 |
服饰品设计 |
2 |
2 |
32 |
12 |
|
20 |
11 |
四 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24050722 |
服装陈列 |
2 |
2 |
32 |
12 |
|
20 |
11 |
四 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
专业任选课 |
24050215 |
服装市场营销 |
2 |
2 |
32 |
12 |
|
20 |
11 |
四 |
1 |
1、2、3、4 |
不分方向 |
小计 |
23 |
|
368 |
180 |
20 |
168 |
|
|
|
|
|
应修学分与学时 |
应修满8学分，共计128学时 |
专业限选课 |
24050544 |
女装创意设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
创意时装设计方向专业限选课群 |
专业限选课 |
24050543 |
女装创意立裁 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24050542 |
女装创意结构 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24050547 |
女装面料创意设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24050546 |
女装高级定制工艺 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24050545 |
女装品牌与产品规划 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24051712 |
运动功能性服装创意设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
运动功能性服装设计方向限选课群 |
专业限选课 |
24050551 |
运动功能性服装结构 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24051709 |
运功装工艺 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24051711 |
运动功能性面料创意设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24050552 |
运动功能性服装综合设计 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
专业限选课 |
24050553 |
运动功能性服装品牌与产品规划 |
3 |
2 |
48 |
24 |
|
24 |
12 |
三 |
2 |
1、2、3、4 |
（分方向）小计 |
18 |
|
288 |
144 |
|
144 |
|
|
|
|
|
应修学分与学时 |
应修满18学分共计288学时 |
独立设置实践课程 |
25660001 |
入学教育 |
0 |
2 |
24 |
24 |
|
|
24 |
一 |
1 |
1 |
|
独立设置实践课程 |
21900065 |
军事技能 |
2 |
2 |
112 |
|
|
112 |
56 |
一 |
1 |
1 |
|
独立设置实践课程 |
25260006 |
工程训练 |
1 |
2 |
24 |
|
|
24 |
24 |
一 |
1 |
1、2 |
|
独立设置实践课程 |
25051701 |
课程设计一 （产品设计与制作） |
3 |
2 |
72 |
|
|
72 |
24 |
一 |
3 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
25051703 |
专业采风 |
2 |
2 |
48 |
|
|
48 |
24 |
二 |
2 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
25051702 |
课程设计二 （服装设计大赛） |
3 |
2 |
72 |
|
|
72 |
24 |
二 |
3 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
25050141 |
专业采风二 |
2 |
2 |
48 |
|
|
48 |
24 |
三 |
1 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
24050085 |
毕业创作专题 |
2 |
2 |
48 |
|
48 |
|
24 |
三 |
3 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
25050139 |
专业实习（暑假） |
1 |
2 |
24 |
|
|
24 |
12 |
三 |
3 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
25050225 |
毕业设计 |
10 |
2 |
240 |
|
|
240 |
24 |
四 |
2 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
25051004 |
毕业实习 |
4 |
2 |
96 |
|
|
96 |
24 |
四 |
2 |
1、2、3、4 |
|
独立设置实践课程 |
25051003 |
毕业教育 |
0 |
2 |
24 |
24 |
|
|
24 |
四 |
2 |
1、2、3、4 |
|
小计 |
30 |
|
832 |
48 |
48 |
736 |
|
|
|
|
|
公共选修课程
建议选修课程 |
公共选修课程模块 |
主要对应毕业要求
|
学分
|
学时
|
公共艺术课程 |
2、3、4 |
2 |
32 |
社会心理学 |
1、2 |
2 |
32 |
创业精神与实践 |
3、4 |
2 |
32 |
国际视野类课程 |
1、2 |
2 |
32 |
美学原理 |
2 |
2 |
32 |
最少选修学分与学时 |
每个学生跨学科大类至少选修8个学分，其中国际视野类课程至少取得2个学分、美育类“公共艺术课程”取得2个学分，方可毕业。美育类“公共艺术课程”包括美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类等三种类型课程，其中美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类课程至少取得1个学分。 |
8 |
128 |
创新创业与素质拓展模块（≥ 10 学分）
课程类“创新创业教育”（≥ 4 学分） |
第二课堂类（≥ 6 学分） |
创业 基础 |
大学生职业发展与创业实践 |
专业教育与创新创业教育融合课程 |
公共选修类创新创业课程 |
思想 政治 |
劳动 |
体育 |
美育 |
创新 创业 |
1学分 |
1学分 |
≥2学分 |
不限 |
≥1学分 |
≥1学分 |
≥1学分 |
≥1学分 |
≥2学分 |
公共 必修课 |
公共 必修课 |
专业 必修课 |
公共 选修课 |
项目认定 |
由创业学院组织开课及管理 |
课程大纲由学工处和创业学院联合组织制定，内容包括职业发展、就业和创业实践相结合 |
遴选专业课程与创新创业教育融合，重构教学内容与教学大纲，并在课程类别进行标识 |
培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力 |
以上项目可通过参加各类学术科技活动、学生社团活动、文体活动、社会实践及公益工作等获得第二课堂学分。参照《“第二课堂学分”认定与管理办法（暂行）》（厦理工﹝2020﹞4号）进行学分认定 |
十、各课程模块学时学分结构表
课程类别与性质 |
学 时 数 |
学 分 |
讲课 |
实践 |
其他 |
合计 |
课内教学 |
必修 |
公共基础课 |
594 |
192 |
0 |
788 |
40.5 |
学科专业基础课 |
324 |
226 |
10 |
560 |
35 |
专业课 |
192 |
192 |
0 |
384 |
24 |
选修 |
专业选修课 |
208 |
208 |
0 |
416 |
26 |
公共选修课 |
128 |
0 |
0 |
128 |
8 |
小 计 |
1446 |
A=818 |
10 |
2276 |
133.5 |
独立设置实践教学环节 |
共 30 周 |
B=30 |
第二课堂类 |
|
C≥6 |
实践教学学分占总学分百分比=【 （B+C+A/16）/总学分】*100%=53.4% |
根据就业需求，建议本专业学生辅修文化创意产业、电子商务及知识产权专业。
十一、本专业辅修教学计划（面向其他专业学生，另行制定）
课程代码 |
课 程 名 称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
备注（必修、选修） |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业实践环节 |
|
|
|
|
|
毕业设计或论文 |
10 |
|
|
|
|
合 计 |
|
|
|
|
注：修满主要课程35学分可获得辅修专业证书，修满60分（含毕业设计或论文）且达到规定的学分绩点可申请辅修专业学位证书。
专业培养方案制订程序信息
专业指导委员会 意见 |
主任（签字）： 年 月 日 |
学院 审查意见 |
学院（公章）： 分管院长（签字）： 年 月 日 |
教务处 审核意见 |
单位（公章）： 处长（签字）： 年 月 日 |
学校教学指导 委员会审批意见 |
主管校长（签字）： 年 月 日 |
